Pomer
Začnime tým, čo už poznáte, zlomkami ...

V triede 7.A je 15 žiakov. Dievčatá sú 4, chlapcov je 11. V tvare zlomku ich môžeme vyjadriť takto:

Takto sme vyjadrili vzťah počtu dievčat/chlapcov vzhľadom na celkový počet žiakov.
Ako vyjadríme vzťah medzi počtom dievčat a chlapcov?
Takto: 4 : 11
Tento zápis nazývame pomer.
Hovoríme, že v 7.A sú dievčatá a chlapci v pomere 4 ku 11.
Teda sme počty dievčat a chlapcov porovnali pomerom.
Kde ste sa stretli s takýmto zápisom?
Športový fanúšikovia si hneď spomenuli na skóre športového zápasu, mierka mapy alebo plánu je tiež pomer, miešanie nejakého roztoku, riedenie farby na maľovanie, občas v receptoch...
Čo si o pomere musíme zapamätať?
- pomer sa používa na porovnanie 2 veličín (číselných údajov) meraných v tých istých jednotkách
- z pomeru vieme povedať, koľkokrát je jedna veličina väčšia ako druhá
- pomer môžeme zapísať aj v tvare zlomku
- poradie členov pomeru je veľmi dôležité!
Tak ako platí pri zlomkoch, že môžu mať rovnakú hodnotu:

Rovnako to platí pre pomer.
10 : 15 = 2 : 3
Takže, aj pomer vieme upraviť do základného tvaru tak, že každého člena pomeru vydelíme rovnakým číslom (najväčším spoločným deliteľom) rôznym od nuly.
Pomer je v základnom tvare, ak sú čísla v pomere nesúdeliteľné.
Čo potrebujeme v úvode zvládnuť?
- zapísať pomer
- upraviť pomer na základný tvar
- zistiť z pomeru a jednej veličiny druhú veličinu

Príklad 1:
Zapíš, v akom pomere je ovocie na obrázku.
hrušiek ... 2, jabĺk ... 6
Hrušky a jablká sú v pomere 2 : 6.
Príklad 2:
Uprav pomer 2 : 6 na základný tvar.
D(2 , 6) = 2
2 : 2 = 1; 6 : 2 = 3
Takže 2 : 6 = 1 : 3.
V nasledujúcich príkladoch budeme uvažovať nad členmi pomeru (číslami) ako o počte dielov.
Príklad 3:
Ak pomer hrušiek a jabĺk zostane 1 : 3, ale hrušiek bude 5. Koľko bude jabĺk?
5 hrušiek predstavuje ... 1 diel
x jabĺk ... 3 diely ... x = 3. 5 = 15 jabĺk
Príklad 4:
Ak budeme mať ovocie v pomere
hrušky : jablká = 2 : 5, a vieme, že jabĺk je 15. Koľko je hrušiek?
5 dielov ... 15 jabĺk
1 diel .... 15 : 5 = 3
2 diely ... 3 . 2 = 6
Skúška: 6 : 15 = 2 : 5
Hrušiek je 6.
videá a ďalšie príklady pre aktívnych riešiteľov
video 1 - veľmi pekné vysvetlenie od inej pani učiteľky
interaktívne cvičenia - viki.iedu.sk ZŠ 2.časť/Matematika/XII. Pomer a úmera/Pomery
riešené úlohy na pomer - aj s vysvetlením